导演：龙边,松木創植田泰史
地区：格鲁吉亚
类型：文艺片
语言：德语
年份：2016
更新：2024-05-16 03:58:33
作为新浪潮的领军人物之一特吕弗和戈达尔还是有很多不同之处大量叠化以及画外音乐的使用都能看出特吕弗致力于在保留作者性的同时追求艺术与商业的平衡长镜头使得画内与画外的时间保持一致摒弃了蒙太奇的独断性让观众有自己的思考空间景深镜头又实现了画面的丰富性让一个镜头能够拥有多重含义老师带领学生跑步那段便通过一段长镜头来展现这个年纪的孩子们的性格伴随着摄影机的移动学生越变越少但老师从未回头看一眼这部片子最明显的含义便是控诉法国教育制度对孩子们心灵所造成的伤害安托万本是一个拥有独特性格的孩子信任朋友也行侠仗义偶尔会犯些原则性的错误但却始终得不到学校和家庭的帮助和引导哥哥教我做作业最终只能奔向大海迷惘于何地才是他的安身之处于此定格成为后来表达未解决的情景时的一种大受欢迎的技巧
Billy Moon please be happy. Keep your memories , and I will keep mine . Then we will always be together
恐怖元素的喜剧片其实也不能说是东抄抄西抄抄各种优秀电影里的经典其实对哥哥教我做作业来说是可有可无删去这个情节对这个电影故事没有任何影响的叫做致敬起至关重要的作用的叫做抄袭 有点像假期历险记——只为了好笑却屎尿屁横流下流梗 最后居然是“谁说你看到的就一定是现实也许我们都活在虚幻当中所谓的疯子看到的才是现实”
前半段不是特别能提得起精神 到后面好了一些 总体凑胡吧 能把故事讲清楚
哥哥教我做作业是一只很萌的动物宫崎骏的动漫都是有口皆碑的创造的角色也是非常经典
